Možnosti nového vymedzenia predmetu teórie výchovy a jej postavenia ako edukačnej vedy
Štúdia zdôvodňuje potrebu novej edukačnej disciplíny, nahradzujúcej bývalú teóriu výchovy. Na základe analýzy šírky pojatí edukácie vymedzuje jej pojatie, obsah a miesto v systéme edukačných vied.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
