Widening Participation: Routes to a Learning Society

Dve koncepcie rozvoja vzdelávania dospelých: celoživotné štúdium a rozširovanie účasti na vzdelávaní. Charakteristika druhej koncepcie, ktorá nemôže existovať bez prvej. Dôležité otázky - kto študuje, kto neštuduje, zapojenie ľudí na okraji a vylúčených zo spoločnosti, zmena spôsobu fungovania systé...