Dopad inkluzívnej základnej školy na osobnostný rozvoj žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a na intaktných žiakov (prvé výsledky experimentálneho overovania)

Bibliographic Details
Main Authors: Bisaki, Veronika (Author), Gajdošová, Eva, 1951- (Author), Nováková, Zuzana (Author), Slovíková, Jana (Author)
Format: Article
Language:Slovak
Subjects:
Description
Physical Description:Grafy
Bibliography:Obsahuje bibliografiu
ISSN:1336-3689