Učiteľ ako blokátor i stimulátor tvorivosti
Potreba zintenzívnenia osobnostného rastu učiteľa. Dôraz na jeho tvorivosť, ktorá bola v minulosti potláčaná. Názory žiakov na to, aký má byť tvorivý učiteľ literatúry. Vnímanie tvorivosti učiteľa ako negatívny jav. Príčiny netvorivosti a jej dôsledky. Multirolovosť ako základ tvorivej komunikácie n...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |