Pozitívne hodnotenie na hodinách slovenského jazyka a literatúry
Článok sa zaoberá nadmernou absenciou detí na hodinách a jej výrazným vplyvom na vyučovací proces a na úroveň hodnotenia absentujúcich žiakov. Autorka predkladá vlastný systém hodnotenia prospechu žiakov na hodinách slovenského jazyka a literatúry v súlade s cieľmi osnov predmetu. Uvádza spôsob náhr...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
| Subjects: |
