Rovesnícke hodnotenie vlastností telesne postihnutých a intaktných žiakov integrovaných tried
Príspevok obsahuje niekoľko údajov z výskumu realizovaného na strednej škole pre telesne postihnutú mládež, v ktorej sa vzdelávajú i žiaci bez telesného hendikepu (tzv. obrátená integrácia). V centre pozornosti bola otázka, či sa integrácia prejaví v psychike žiakov. Predmetom záujmu bolo vzájomné h...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
| Subjects: |
