Strategické zásady transformácie národnej sústavy vzdelávania

Autor v úvode definuje témotvorné termíny a národnú vzdelávaciu sústavu. Upozorňuje na akútnu potrebu rozvoja vzdelávacej politiky a jej inštitucionalizácie a profesionalizácie. Poukazuje na rozdiel medzi školskou politikou a didaktikou. Rozlišuje 3 úrovne riadenia a rozhodovania vo vzdelávaní a obo...