Adapting Teacher Preparation Courses to Support High School Reform
Vznik škôl profesionálneho rozvoja v štáte Vermont, USA pre začínajúcich učiteľov aj pre učiteľov s dlhoročnou praxou s cieľom skvalitnenia učiteľskej praxe a teórie. Nové požiadavky na učiteľov v súvislosti so zmenami na úrovni stredoškolského vzdelávania.
Bibliographic Details
| Main Authors: |
Clarke, John
(Author),
Dwyer, Michael
(Author),
Glesne, Corrine
(Author) |
| Other Authors: |
Kostin, Mark
(070),
Leo, Kelly
(070),
Meyers, Herman
(070) |
| Format: | Article
|
| Language: | English |
| Subjects: | |