Using conceptual frameworks in management training: the case of education

Charakteristika troch prípadov (kalifornské univerzity) využitia pojmových rámcov v príprave školského manažmentu a prezentácia študijných výsledkov. Pojmový rámec ako vyučovací prostriedok na špecifické manažérske funkcie - komunikácia, štýl a riešenie problémov.

Bibliographic Details

Main Author:	Glasman, Naftaly S. (Author)
Format:	Article
Language:	English
Subjects:	Spojené štáty americké