Re-professionalising teaching

Deprofesionalizácia vzdelávania počas obdobia konzervatívnej vlády vo Veľkej Británii. Kritika školskej politiky a stratégie vzdelávania bývalej vlády - "mcdonaldizácia" školstva, komercializácia NCVQ (Národná rada pre odborné kvalifikácie), prílišné zdôrazňovanie efektívnosti vyučovania,...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Hyland, Terry (Author)
Format:	Article
Language:	English
Subjects:	školská politika vzdelávanie dospelých príprava učiteľov Veľká Británia