Niektoré pedagogické činitele školskej integrácie v hodnotení učiteľov

Príspevok sa zaoberá skúsenosťami pedagógov bežných ZŠ, ktorí vo svojich triedach integrovane vzdelávajú minimálne jedno postihnuté dieťa. Učitelia hodnotili personálne zabezpečenie a pedagogicko-organizačné pokyny, vlastnú odbornú prípravu, vhodnosť medicínskej a psychologickej dokumentácie, materi...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Kmeť, Martin (špeciálny pedagóg) (Author)
Format:	Article
Language:	Slovak
Subjects:	pedagogická evalvácia