Ako si žiak reguluje čítanie, alebo, Metakognitívne procesy pri porozumení textu

Bibliographic Details
Main Author:	Gavora, Peter, 1942- (Author)
Format:	Article
Language:	Slovak
Subjects:	čítanie čítanie s porozumením matakognitívne procesy riadenie čítania učenie sa aktívne učenie sa matakognícia štúdie

Similar Items