Zamyšlení nad konceptem výuky ve vysokoškolském vzdělávání
V príspevku sa autorka venuje otázkam týkajúcim sa podstaty, kvality a kultúry výuky v terciárnom vzdelávaní. Poukazuje na pravdepodobné zdroje a príčiny nerovnováhy a nesúladu charakterizujúce súčasný koncept výuky.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak Czech |
