Visuo-Spatial Verbal and Non-Verbal Discrimination in Children with Developmental Dyslexia

Vzorový rekognizačný test pozostávajúci z nefamilárnych bezvýznamných postavičiek a hierarchické písmenové stimuly na vyvolanie globálnej a analytickej percepčnej stratégie - vzorka 16 dyslektikov.

Bibliographic Details

Main Authors:	Alexandrova, B. (Author), Terzieva, M. (Author)
Format:	Article
Language:	Slovak English
Subjects:	dyslexia vizuálno-priestorové rozlišovanie