Význam konštruktívnej hry u dieťaťa predškolského a mladšieho školského veku

Autorka prezentuje názory významných pedagógov na hru v historickej perspektíve a zaoberá sa významom konštruktívnej hry detí predškolského a mladšieho školského veku. V príspevku porovnáva výsledky výskumu, ktorý bol zameraný na zistenie prevládajúceho druhu hry v závislosti od veku dieťaťa. Poukaz...

Full description