Hodnotenie žiakov pri vyučovaní cudzích jazykov pomocou didaktických hier

Výchovné možnosti hodnotenia počas didaktických hier. Dôležitosť vhodnej organizácie triedy pri hre, potreba oboznámenia žiakov s cieľom, úlohou hry a s kritériami hodnotenia. Rôzne spôsoby hodnotenia pomocou rebríka, schodov či symbolov pri jazykových hrách.

Bibliographic Details

Main Author:	Rimegová, Katarína (Author)
Format:	Article
Language:	Slovak
Subjects:	didaktické hry hodnotenie žiakov vyučovanie jazykov cudzie jazyky