Reconceptualizing problem-solving and conflict resolution in schools: a multi-disciplinary perspective
Autor sa zaoberá rastom násilia, antisociálneho správania a sociálnych problémov mládeže na školách. Vykresľuje súčasné prístupy k riešeniu problémov a konfliktov žiakov. Vyzdvihuje potrebu zlepšiť podmienky na školách prostredníctvom aplikácie multidisciplinárneho prístupu, ktorý spočíva v identifi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Subjects: |


