Reconceptualizing problem-solving and conflict resolution in schools: a multi-disciplinary perspective

Autor sa zaoberá rastom násilia, antisociálneho správania a sociálnych problémov mládeže na školách. Vykresľuje súčasné prístupy k riešeniu problémov a konfliktov žiakov. Vyzdvihuje potrebu zlepšiť podmienky na školách prostredníctvom aplikácie multidisciplinárneho prístupu, ktorý spočíva v identifi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lam, Y.L. Jack (Author)
Format: Article
Language:English
Subjects:
Description
Summary:Autor sa zaoberá rastom násilia, antisociálneho správania a sociálnych problémov mládeže na školách. Vykresľuje súčasné prístupy k riešeniu problémov a konfliktov žiakov. Vyzdvihuje potrebu zlepšiť podmienky na školách prostredníctvom aplikácie multidisciplinárneho prístupu, ktorý spočíva v identifikácii a analýze problémov žiakov. Tieto tvoria základ administratívno-právnej, poradenskej alebo psychologickej perspektívy a spadajú do rôznych oblastí, ktoré sa nimi zaoberajú, s cieľom nájsť integrujúce riešenie.