Model školy zítřka na bázi ICT (v kontextu stratégií evropské unie) aneb e-learning: strašidlo, které prochází Evropou
Autori článku sú zapojení do riešenia evrópskeho projektu IST-2000-25162 School prijatého v rámci 5. rámcového programu, ktorého cieľom je mimo aj navrhnúť, vyvinúť a overiť virtuálne vzdelávacie prostredie pre každodenné edukačné kolaboratívne aktivity žiakov a práce učiteľov. Pokúšajú sa zhrnúť ni...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Czech |
| Subjects: |


