Péče o děti předškolního věku jako sociální a politický problém
Predškolské obdobie, chápané v rozsahu od narodenia do zahájenia povinného školského vzdelávania, predstavuje vo vyspelých krajinách samostatnú oblasť sociálnej a vzdelávacej politiky. Medzinárodná norma pre klasifikáciu vo vzdelávaní ISCED, ktorú prijalo UNESCO v roku 1997, definuje predškolskú výc...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Czech |
| Subjects: |
Search Result 1
Péče o děti předškolního věku jako sociální a politický problém
Source of article:
Predškolská výchova. - Roč. 57, č. 4 (2002/2003), s. 19-23
Article
