Pedagogická diagnostika a pedagogická diagnóza v pedagogickej praxi ako pedagogická disciplína vo výchovno-vzdelávacom procese

Pedagogická diagnostika je neoddeliteľnou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu. Jej vymedzenie, ako aj jej funkcie tvoria základ pedagogickej diagnózy, ktoré rozhodujú o stratégii nápravy, ktorá môže byť individuálna alebo skupinová.

Bibliographic Details

Main Author:	Manniová, Jolana (Author)
Format:	Article
Language:	Slovak
Subjects:	výchovno-vzdelávací proces pedagogická prax pedagogická diagnostika pedagogická diagnóza žiaci Výkon školský prospech BZB