Choreographing Partnerships: modelling the improvement of teaching and learning
Autori predstavujú partnerský prístup k vyučovaniu a učeniu, v ktorom participujú a spolupracujú učitelia i študenti. Na jeho ilustráciu opisujú vzorový model partnerstva, v ktorom sa riadici pracovníci fakulty, vyučujúci personál a študenti hrajú slovnú hru podobnú Scrabble, ktorej pravidlá môžu by...
| Other Authors: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
