The relationship between college experience and academic performance among minority students
Bolo identifikovaných množstvo faktorov, ktoré sú dôležité pre úspech minoritných študentov v americkom vyššom vzdelávaní. Medzi nimi sú aj premenné vysokoškolských skúseností, ako akademická a sociálna integrácia. Cieľom tejto štúdie bolo vytvoriť a otestovať model vzťahu medzi VŠ skúsenosťami mino...
Full description
Bibliographic Details
| Other Authors: |
Saenz, Terry
(070) |
|---|
| Format: | Article
|
|---|
| Language: | English |
|---|
| Subjects: | |
|---|
