Informačné zázemie školy ako predpoklad efektívnej výučby informačných a komunikačných technológií

Po stručnej analýze pojmu funkčná gramotnosť sa autor venuje problematike zabezpečenia informačného zázemia školy v prostredí, kde by sa sústredili informačné pramene, informačné technológie a kde by boli priestory na štúdium v čase vyučovania i mimo neho. Analyzuje Koncepciu štátnej informačnej pol...

Celý popis